形容教学好的老师，形容老师教的好，辅导班老师教的好的宣传

　　形容教学好的老师，形容老师教的好，辅导班老师教的好的宣传
　　
　　1、您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境.(物理老师)；你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师）；您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂.(语文老师)；你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师)；你才思缜密,像源源不断的数学江流,启发我们拓展不尽奥秘.(地理老师)；你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师)；你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师)；你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师)；你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)
　　
　　2、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
　　
　　3、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
　　
　　4、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
　　
　　5、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
　　
　　6、老师教课教得好的成语。声情并茂、寓教于乐、深入浅出、举一反三、学富五车、信手拈来、妙语连珠。
　　
　　7、讲话的生动：惟妙惟肖津津有味绘声绘色娓娓动听妙语连珠滔滔不绝余音袅袅活神活现出口成章行云流水。
　　
　　8、内容的精彩：引人入胜如痴如醉思绪万千身临其境字字珠玑一字千金精彩绝伦扣人心弦韵味无穷精彩纷呈跌宕起伏纷繁复杂一波三折文不加点回肠荡气文采飞扬妙趣横生辞采华美。
　　
　　9、因为是教师，所以他们用爱心哺育爱心、用耐心等待学生的成长，用责任铺就学生的未来之路。
　　
　　10、幽默风趣而富有爱心，课堂上常与学生擦出智慧的火花。
　　
　　11、有爱心，公平对待每一位学生，学生愿意和他做朋友。
　　
　　12、有爱心、责任心、幽默感、能与学生打成一片、不摆架子。
　　
　　13、用自己的爱关心和爱护每一位学生，把他们当作自己的孩子去看待。使他们有什么喜怒哀乐都喜欢向老师倾诉。做他们的知心朋友。
　　
　　14、公平公正，尊重学生，教学讲究方法，不只以成绩衡量学生的好与坏。
　　
　　15、好老师：有责任感和爱心，有渊博的知识和教育教学的智慧与艺术！
　　
　　16、好教师应该具备知识渊博，对学生有爱心，与学生能够平等交流，能够及时发现和应对学生的心理变化，做学生的良师益友
　　
　　17、严父慈母，幽默风趣而富有爱心。课堂上常与学生擦出智慧的火花，课下是你的知心朋友，悉心交谈，善解人意。
　　
　　18、他们总是有独特的智慧，找到那把开启学生心灵的钥匙。
　　
　　好老师学生评价老师
　　
　　在我的心中，老师是无比的神圣，他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评、一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。学会感恩，懂得感激，那我们的内心将会感到无比的温馨。
　　
　　师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大。然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展；用爱来教会孩子学习，推动社会进步。